Проект «Три котёнка»

Сюжет № 1
«Ложкой, вилкой и тарелкой не пользуются только маленькие поросята!»

Обед. Дети сидят за столом. Мама раскладывает столовые приборы: ложку — для супа, вилку — для второго, столовый ножик — помогать в еде. Еще немного, и перед детьми стоит еда.

Начинают с супа. Пока мама отвернулась к плите, Кыш хулиганит. Берет вилку, макает ее в суп и тянет ко рту. Облился!

Брыс ложкой зачерпнул макароны, и все они оказались на нем.

Васька взяла маленькую ложку и запустила ее в густой кисель. Кисель развалился и замарал Ваську.

Но кисель — вкусный. Котята принялись есть его руками и постепенно изгваздались в нем так, что перед нами уже не котята — а три маленьких розовых поросёнка.

Папа, который только-только зашёл на кухню, падает в обморок.

Сюжет № 2
«Осторожно, книга! Не рвать, не раскрашивать картинки, не загибать страницы!»

Кыш, Брыс и Васька одни дома. Каждый занят своим делом. Васька раскрашивает карандашами детский альбом-раскраску. Брыс постарше — он рисует красками в большом альбоме — юный художник. Старший Кыш рядом с ними. он достает с полки красивую книгу с картинками и, открыв её, рассматривает картинки. Вдруг капельки краски, которой пользуется Брыс, попадают на картинку в книге Кыша.

Дети испуганно собираются вокруг книги. Васька, попытавшись вытереть краску, совсем размазывает её. Зато у принцессы с картинки получаются… зелёные усы!

Это понравилось…

Понимая, что работать втроём на одной картинке неудобно, Кыш вырывает из книги по картинке на каждого. Но, как всегда неожиданно, появляются родители.
Дети в панике пытаются спрятать испорченные страницы и саму книгу за книжную полку. Полка пошатнулась, на котят посыпались книги. К счастью, папа, услышав шум, вбегает в комнату и подхватывает полку в последний момент…

…Потирая ушибленные места, котята смотрят, как мама учит их переплетать книги на примере испорченной ими.

Сюжет № 3
«Не звонить по телефону 01 бабушке»

Хотя бабушка и живет в одном дворе с котятами, она любит поговорить со своими внуками по телефону.

Котята в обшей комнате, праздничная музыка, за окнами флаги и демонстрация, Мама набирает на телефоне номер бабушки и чинным образом дает каждому из ребят поговорить с ней.

Котята остались одни. Васька под впечатлением от разговора заворожено смотрит на телефонный аппарат. Подходит к нему и набирает… и набирает… 01. Испугавшись чужого голоса, она бросает трубку. Увидев это Брыс расхрабрившись набирает… набирает… 02. Результат тот же. В итоге самый старший с гордым видом поднимает телефонную трубку и набирает… и набирает… 03…

Во двор дома влетает: с сиренной пожарная машина, с мигалкой скорая помощь, вкатывается милицейский уазик. В окна высовываются жильцы дома. Бабушка увидев, что все эти спасатели вбегают в подъезд где живут её милые внуки, падает в обморок…

…Двор дома, жильцы высыпали на улицу. Бабушка встает с носилок скорой помощи и ведет котят вдоль машин, на которых написано: 01 — пожарная, 02 — скорая помоешь, 03 — милиция.

Сюжет № 4
«Долго смотреть телевизор — вредно!»

Кыш слоняется по квартире. Ему скучно и он ничем не может себя занять. он с тоской посматривает на телевизор, но там папа смотрит скучную взрослую передачу — двое дяденек сидят друг против друга и что-то говорят…

Но вот папа задремал в своем кресле. Кыш пробирается к телевизору, берет пульт и начинает щелкать подряд все кнопки.

Как интересно! Кто-то стреляет, что-то вращается и т.д. и т.п.… Но заходит мама, показывает на часы и отправляет всех спать.

Кышу не спится. Он тихонько встает и, укрывшись одеялом, пробирается к телевизору. Брыс и Васька, под тем же одеялом, устраиваются рядом с ним на диване.

Кыш включает телевизор. А там — монстры!

Они заполняют всю комнату и — ужас! — вместо Васьки — змея, а вместо Брыса — летучая мышь!

Вскрик. Кыш просыпается — это был только сон. Рядом тихо спят Брыс и Васька.

Сюжет № 5
«Внимание — острый предмет»

Комната. На столе лежат различные инструменты. Все за работой. Папа с детьми мастерит корабль.

Выпиливает пилкой борта, рубанком обстругивает палубу, ножом затачивает мачты.

Мама кроит ножницами и шьет иголкой паруса.

Корабль готов. Он очень красив, и дети завороженно смотрят на него. Все острые предметы убраны на свои места. Стамеска и рубанок — в ящик для инструментов. Пила — в чехол. Ножницы — в коробку для шиться. иголка — в подушечку-игольницу.
Котята остались одни. Им хочется украсить корабль чем-нибудь еще.

Васька пришивает к парусу бантик — укололась!

Брыс вырезает флаг из бумаги — поцарапался!

Кыш расширяет дверь рубки, чтобы пропихнуть туда медвежонка — капитана. Слишком сильно нажал, нож соскочил — порезался! На пальце выступила капелька крови.

Дети расплакались и отбросили от себя опасные острые инструменты….

…Мама бинтует Кышу палец.

Сюжет № 6
«Обидел младшего — получишь от старшего»

Дети вместе с родителями идут в поход к лесному озеру. Приустав, они наконец вышли к намеченной цели. Красота — маленькое, почти совсем заросшее кувшинками озерцо окружено густым лесом, а на горке за озером и вовсе непроходимая чаща.

Больше всех устала мама. Она садится отдохнуть. Папа остается с ней. Дети отпросились и бегут к озеру.

Ваську заинтересовала кувшинка. Она совсем рядом, но — не дотянуться. Васька нашла сухую ветку и пытается подтянуть цветок к себе. Но ветка только зря ударяет по листьям и цветку. несколько лепестков падают в воду.

На шум из воды выныривает маленький лягушонок. Забирается на лист кувшинки. Удивленный Брыс замахивается на него. Лягушонок в испуге делает большой прыжок и шлепается прямо на спину утки, которая со своим выводком пасется в прибрежной осоке.

Громко крякая, утка вместе с утятами бежит спасаться в лес. Кыш бросается вдогонку, остальные с воинственными криками бегут за ним.

Совсем неожиданно прямо перед бегущими котятами из чащи высовывается огромная голова лося с большими-большими рогами. Это он на шум выглянул. Утка пробегает под мордой лося и скрывается. А дети, теперь уже с криками ужаса, бегут, спотыкаясь, падая и катясь кубарем, прямо к родителям…

…Покачивается на воде кувшинка. Все идут обратно. На опушке стоит лось, у его ног — утка с утятами, а на голове между рогов — маленький лягушонок. путешественники прощально машут им лапками.

Сюжет № 7
«Мусор в урну, а не в окно»

Котята скучают. Выходят на балкон. Мимо пролетает сухой лист. Кышу приходит идея. Он берет кусок газеты, сворачивает из нее самолетик и пускает его. Самолетик плавно летит, делает круг и падает под балконом. Брысь и Васька тоже делают свои самолетики и запускают их. Это игра нравится! И вот самолетики один за другим взмывают в небо, но все газеты закончились, и в дело идет все что можно запустить в небо: старые тапочки, коробки из-под игрушек, поношенная папина шляпа и даже сломанный велосипед.

Постепенно под балконом почти доходя до него, вырастает гора мусора. Котята в возбуждении осматривается, что бы еще выбросить. Последнее что осталось — это мусорное ведро. Со смехом они вываливают его на вершину кучи. Самой последней оказалась большая кость — мама утром готовила бульон.

Дети стоят на балконе и хохочут. Большая черная собака, учуяв вкусное, тихо взбирается вверх по мусору. Схватив кость, она встает на задние лапы. Её морда, оказывается на уровне мордашек котят. Собака рычит, котята жутко пугаются и падают на кучу мусора, собака катится в одну сторону они в другую…

…Во голове с мамой, тяжело вздыхая дети несут мусор из кучи в мусорный бак.

Сюжет № 8
«Купаться в озере или реке только в присутствии взрослых!»

Вся семья на отдыхе. Выехали на пикник. Пока папа ловит рыбу. дети купаются на мелководье. Рядом стоит мама.
Кыш хулиганит — брызгается и задирает младших, делая вид, что пытается их утопить. На окрик мамы притворяется, что сам тонет. Мама сердится и выгоняет всех из воды.

Мама ушла по хозяйству. Дети изучают окрестности.

Жарко. Хочется купаться еще…

Сначала котята просто помочили ноги. Потом зашли поглубже. Потом ещё глубже…

Сильное течение. Плывёт страшная большая коряга. Она подхватила котят и потащила их на глубину.

К счастью, это видит папа. Он зацепляет корягу удочкой и подтаскивает ее к берегу. Котята кашляют водой, испуганные и несчастные.

Сюжет № 9
«Холодильник — это холодно»

Мама уходит в магазин за покупками. Старший — Кыш с заговорщицким видом ведёт котят за собой на кухню, подводит к большому холодильнику и открывает его. Сажает к себе на шею Брыса и Ваську. Вместе они дотягиваются до морозилки и открывают её дверку, в этот момент холодильник включается, трясётся и грозно гудит. Дети отбегают в сторону, но к их удовольствию с верху вываливаются различные кулачки, пакетики, а среди них мороженое…

Кыш, Брысь и Васька стоят среди замороженных продуктов перед открытой дверью холодильника и уже не пугаясь его жужжания, поедают мороженное. Сверху на них сыпется изморось, что по началу забавляет ребят, но скоро они поняли что примёрзли к продуктам и к друг другу. К счастью входная дверь открывается и на пороге стоит их мама, в ее руках лыжи для Кыша, коньки для Брыса и санки для Васьки…

…Вечер, дети лежат по кроватям с компрессами, грелками и банками, кашляют и шмыгают носами. Они с печалью косятся на новые подарки.

Сюжет № 1
«О необходимости мыть фрукты и овощи перед употреблением в пищу»

Лето. Деревня. Мама на кухне моет морковку и дает, котятам. Те радостно её хватают и выбегают в сад гулять. Кусают морковку по очереди, Ваське достаётся только попка и она начинает плакать. Кыш смотрит по сторонам. Перед ними кран для полива огорода. Кыш забирается на него и видит грядку с морковью, он показывает куда бежать. С криками радости все бегут туда. Выдёргивают. Пока Кыш и Брыс думают как помыть морковку, как это делала мама. Васька, уже во всю поедает её. Увидев это старшие котята, забыв про кран, тоже начинают грызть морковку, вытирая ее об штаны.

Доедая грязную морковку и хулиганя, они возвращаются к крану, где начинают играть с ним, залезают и висят на нем, кран изгибается и отбрасывает Брыса. Он оказывается среди грядки со спелой и сочной клубникой. Все бегут к нему. Жадно набрасываясь на красные плоды, котята поедают их в азарте, измазываясь, как чёртики. Васька замечает в ягоде червяка и с криками убегает. Добежав до крана, она остановилась. Ребята подходят к ней. По дороги они подобрали зелёные яблоки, но у них начинают болеть животы. Ребята выплёвывают недоеденные яблоки изо рта, вспоминая, что их надо было помыть. Хныча, они пытаются открыть кран, но он не поддается, не выдерживает и ломается. Вырывается фонтан воды, который несёт котят с огорода.

Приземляются они перед крыльцом дома, позеленевшие, плачущие, с яблоками в лапах. На шум выходит мама на крыльцо и в шоке плюхается на попу…

…В ложку мама наливает микстуру и дает каждому котёнку, они сидят на горшках и морщатся. Рядом стоит мама, строго качая головой.

Сюжет № 2
«Спички не игрушка»

Переиграв во все игры, котята сидят на полу. Вокруг раскиданы игрушки. Мама на кухне готовит еду. Зажигает газ. Спички откладывает в сторону. Кыш увидев это, на цыпочках подходит к ним и тащит коробок в детскую комнату. В лапках котят спичечный коробок превращается то в лошадку, четыре спички — ноги, а пятая — голова, то в машинку, то в деревянного человечка…

Мама обнаружила пропажу и бежит в детскую комнату, но уже поздно там полно дыма…

Сидят печальные, измазанные сажей котята. Перед ними их игрушки. У зайчика обожжённое ухо, любимый барабан лопнул, а у паровозика оплавленные колеса, рёв стоит неимоверный. Мама успокаивает их. Вдруг все чувствуют запах дыма и кидаются на кухню. Подбегают к сковородке, на ней что-то чёрное и непонятное. Запах гари…

…Пока еда готовится заново, котята сидят за пустым столом, сглатывая слюнки.

Сюжет № 3
«Электричество не видно, но оно больно кусается!»

Зимний вечер. В квартире уютно, тепло. Светит большой торшер. Под ним расположился Брыс, он рассматривает на его свет волшебную трубочку — калейдоскоп. Мы видим, как при ее вращении выкладываются все новые и новые восхитительные узоры. Вот получился один очень необычный. Брыс осторожно отводит калейдоскоп от глаза и подзывает Ваську, чтобы она тоже посмотрела.
Но вот беда — пробегая по комнате, Васька случайно зацепляет шнур торшера ногой и свет гаснет. Гаснет и волшебный узор.
Брыс в отчаянии. Он достает новую лампочку взамен якобы перегоревшей, и выворачивает из торшера старую.
В это время Васька наконец заметила, что по ее вине вилка выскочила из розетки. Она пытается воткнуть вилку обратно.
А «взрослый» Кыш занялся разборкой выключателя, который находится на середине шнура. Вот Ваське удалось засунуть вилку в розетку. В этот момент лампочка выкручена — но не до конца, а выключатель уже отчасти разобран.
Сноп искр осветил комнату. В глазах у каждого котёнка закружились такие волшебные узоры, что никакому калейдоскопу не под силу…
…Папа чинит (ещё дымящийся) торшер. Мама утешает прижавшихся к ней дрожащих котят.

Сюжет № 4
«Не переходите улицу на красный свет»

Котята в городской квартире. Мама одевает их гулять на улицу. Выглядывает в окно. Там поток машин. Покачав головой мама берет три мяча: красный, жёлтый, зелёный. Выходят во двор, у каждого котёнка на верёвочки машинка. Мама идёт перед ними с зелёным мячиком поднятым вверх. Возле песочницы мама поднимает красный мячик, процессия останавливается. Котята опускают верёвочки. На поднятый жёлтый мячик они берут верёвочки и на зелёный продолжают свой путь.

Так несколько раз. Детям это постепенно надоедает и они тихо за спиной у мамы начинают шалить. Кыш на красный опускает верёвочку, Брысь на зеленый останавливается, Васька наоборот, на красный движется вперёд. В итоги они все сталкиваются, падают на машинки и друг на друга…

В итоге поломанные машинки разбитые коленки и ободранные бока. Котята рыдают, мама уводит их домой…

…В пластырях и бинтах дети стоят около окна и смотрят на перекрёсток где настоящие машины двигаются дисциплинировано, соблюдая правила движения.

Сюжет № 5
«Погулял — смени обувь»

Папа и мама готовят праздничный стол. Мама несёт торт — в нем 4 свечки — Ваське исполняется 4 года. Папа возится с большой коробкой — это явно подарок.

Дети гуляют. Осень. Но у них хорошая обувь и они смело шлёпают по лужам. Идут домой со двора. Видно, как они, поднимаясь по лестнице, оставляют грязные следы.

Войдя домой, котята потянулись было за тапочками. Но в этот момент папа вынимает из коробки дивный аквариум с золотыми рыбками. Васька, забыв про тапочки, бросается к нему.

Остальные тоже, не разуваясь, бегут через всю комнату, оставляя на ковре жуткие следы. Мама и папа, видя эту картину, в ужасе вздрагивают. Аквариум в руках папы наклоняется и все рыбки выливаются на ковер. А из маминых рук выпадает торт.

Крупно мы видим, как вода растворяет кусочки глины с ботинок детей. Из них вылезают противные червяки и лакомятся тортом. Бедные рыбки бьются среди этого пиршества…

…Возле аквариума стоят дети в чистой одежде и тапочках. Они печально смотрят на рыбок. Рыбки забинтованы, некоторые из них кашляют и чихают. Детям очень стыдно.

В стороне стоит пока ещё не начатый свежий торт.

Сюжет № 7
«Почтовые ящики для почты»

Котята входят в подъезд. Отряхиваются, чтобы подняться в квартиру. Обращают внимания на почтовые ящики. Они загадочно манят своей неизвестностью что внутри. С начала ребята заглядывают в узкие отверстия — ничего не видно.

Кыш вынимает недавно подаренную ему авторучку и пытается нащупать ей что там в ящике. Случайно роняет её, однако она сразу обнаружилась в трех дырочках находящихся в нижней части почтового ящика. Кыш заинтересовался этим явлением и бросил в соседний ящик свой любимый металлический шарик, тот громко звякнул и показался в тех же отверстиях. Брыс проделывает тоже со свистком, а Васька запускает шёлковую ленточку. Все любуются созданными секретиками.

Хлопнула дверь подъезда, ребята прячутся под лестницу, входит их сосед. Он открывает свой ящик и рядом с газетой видит ту самую ручку, которую Кыш запустил первой.

Мимо глаз котят, сидящих в темноте под лестницей, проходит сосед. Он опускает ручку себе в карман. Снова хлопает дверь. Котята бросаются каждый к ящику со своим сокровищем и запускают руки, чтобы вытащить его, но застревают в комических позах…

…Котята сидят на диване. Папа показывает им газету. В новостях на главной странице, они видят себя на фотографии. Их выручают сотрудники МЧС.

Сюжет № 8
«Для чего нужен лифт»

Котята остановились перед дверью лифта. Кыш нажимает кнопку. Дверь открылась. Котята входят, дверь закрылась и выключился свет. Теперь видны одни глаза детей. Они начали хныкать и стучать по стенкам лифта. Внезапно дверь открылась перед ними стоит соседка. Она вошла в лифт и увидев испуганных ребят указывает на знак «Лифт без взрослых детей не возит».

Но котята не успокоились. Они бегают по этажам и нажимают кнопку вызова лифта. И в открывшуюся дверь, гукают и корчат мордочки в зеркало, на задней стенке кабины. Лифт через некоторое время выходит из строя. В этот момент открылась дверь подъезда. Входит папа. Он купил и привез пианино…

…Обливаясь потом, кряхтя вверх по ступенькам тащат котята тяжелящий музыкальный инструмент.

Сюжет № 9
«Наскальные рисунки в подъезде»

Котята спускаются по ступенькам подъезда. Вдруг останавливаются, перед ними весёлая рожица нарисованная на стене, а рядом лежит мелок, которым она была исполнена. Это заинтересовывает котят. Кыш дорисовывает рожице волосы, Брыс тельце, а Васька пририсовывает руки. Но что-то не хватает — ног. И каждый рисует по ноге, получается страшное чудовище, оно оживает и корчит страшную рожу. Котята в ужасе бегут вниз по ступенькам, однако чудовище выставляет три ноги. Каждый из котят получаю подножку и все вместе катятся кубарем…

…Потирая ушибленные места котята из тазика моют тряпочками стены подъезда, на верхней ступеньки стоит мама и укоризненно качает головой.

Сюжет № 10
«Деревья, кусты и цветы лучше поливать, чем ломать»

Знойное лето. Синее небо. Только где-то вдалеке виднеется маленькая тучка. дети на даче гуляют по лесу. Ищут грибы, но вскоре становится понятно, что грибов пока нет — слишком сухо.

Предводитель Кыш предлагает играть в индейцев. Хвастаясь силой, он сломал большую ветку и пытается наладить лук.

Брыс полностью принимает эту хорошую идею. Он идет в кусты и, сминая их, приступает к сооружению вигвама-шалаша.

Васька тоже находит себе занятие. Из листьев папоротника и цветов она мастерит головные уборы индейцев.

Но неожиданно маленькая тучка, быстро разросшись до огромного чёрного облака, закрыла собой все небо.

Ветер. Дождь.

Храбрые индейцы, побросав свои занятия, кидаются наутёк.

Но тут же Кыш цепляется своей курткой за сучок от сломанной им ветки. Брыс, наступив на мятые кусты, получает ими по лицу. A Васька на том самом месте, где были сорванные ей цветы, подскользается на размокшей земле.

К счастью, появляется мама с большим зонтом и уводит их домой.

Мы видим. Как под дождём вырастают новые цветы, распрямляется кустарник и на сучке пробивается молодой листочек.

Сюжет № 11
«У меня в квартире газ — а у вас?»»

На кухне мама готовит вкусные пирожки. Котята покорно ждут, глотая слюнки. Наконец все готово. Мама выключает газ и открывает духовку. Там пирожки!

Внезапно раздается телефонный звонок и мама уходит говорить.

Котята в нетерпении подходят к открытой плите. После тихой-тихой потасовки братья уносят все пирожки. Ваське ничего не достается.

Рядом стоит еще один противень — с сырыми пирожками. Васька деловито, как маленькая хозяйка, задвигает его в духовку. Закрывает дверцу, как мама, и поворачивает кран. Видя, что пирожки почему-то не жарятся, открывает все остальные краны.

Старшие котята увлечены поеданием пирожков и не видят этого. Газ ползет по полу.

Вбегает мама, перекрывает краны и открывает окно. Хлопок в духовке — и пирожки, еще сырые, разлетаются по всей кухне и прилипают к стенам.

Котятам худо, их мутит. Пирожки не доедены…

Сюжет № 1
«Твои имя и фамилия, где живешь. Ты должен это знать.»

Дети вместе с бабушкой гуляют в парке, затей прихватил с собой велосипед, так как знал, что его друзья Шур и Урр тоже будут кататься. Парк довольно далеко, но бабушка хорошо знает дорогу, потому что там находится оранжерея с отличной рассадой. Она очень любит на даче покопаться на грядках. Придя в парк, она оставила младших под присмотром Затея, а сама пошла за покупками. Дети по очереди осваивали велосипед, катаясь около фонтанчика в виде слоника, пускающего из хобота струйку воды. Но вот появились близнецы и, сделав круг вокруг фонтана, предложили прокатиться чуть дальше. Затей не устоял и поехал за ними. Коша и Тоша остались одни. Им стало скучно. Придумали забраться к слонику на спину и попить из фонтанчика. Коше это удалось, а Тоша шлепнулся в то место, где собирается вода. Промок и расплакался. Коша испугалась и тоже начала хныкать. К ним подошла добрая тетя и, желая им помочь, стала расспрашивать, где они живут. Но адреса своего дети не знали. Подошел молодой человек с ноутбуком, спросив фамилию. Тогда он смог бы найти их адрес. И этого они не знали. Подошедший строгий дядя указал на табличку около фонтана с надписью имени и адреса слона. «Парк Вишневый, аллея Зеленая, фонтан № 1», — сказал он. Даже у слона было имя — Бум.

Звучит песенка о том, что у всех есть имя, фамилия и адрес.

Хорошо, что бабушка быстро вернулась к детям. Тут подкатил испуганный Затей, увидевший издалека детей, окруженных людьми. Что-то случилось. Бабушка успокоила Тошу, извинилась перед прохожими и, усадив детей на скамейку, стала разучивать с ними их адрес, а младшим объяснила, что их фамилия Кискины.

Сюжет № 2
«Не играй с задвижками на дверях, на окнах, на балконе»

Бабушка возвращалась с прогулки с детьми. Подходя к входной двери, она, случайно перепутав ключи, стала открывать квартиру ключом от своей двери. Ключ вошел в замочную скважину, но дверь не открылась. Вытащить его не получилось. Пришлось вызвать соседа снизу — он на все руки мастер. Разобрал замок, вынул неправильный ключ, и дети оказались у себя дома. Но их очень заинтересовал разобранный замок. Сколько пружинок, какой блестящий ящик и разные пластинки. Ну, вот замок собран, и бабушка села в кресло, дожидаться родителей котят. А дети этим временем стали изучать все замки в квартире. Затею очень понравилась сложная защелка в ванной комнате. Там была странная ручка: то поворотом закрывала дверь, то открывала безо всякого ключа! В то же самое время Коша игралась замочком в платяном шкафу. Она обнаружила, что с обратной стороны замка нет совсем скважины для ключа. А Тоша около кресла, где спала бабушка нашел чемодан, с которым родители ездили в отпуск. А в нем — даже два замочка! Но один ключик от них привязан к ручке. Дети играют каждый со своим замочком. Их игра заканчивается печально. Каждый замок не выдержал испытаний, и дети оказались запертыми. Затей — в ванной комнате, Коша — в платяном шкафу. Хорошо, что Тоша не полез в чемодан, а то очень бы испугался.

Звучит песня про то, как внуки не могут помочь запертым бабушке и деду.

Вовремя возвращается папа. Бабушка не успела заметить беды.

Сюжет № 3
«Поиграл — убери игрушки на место»

В комнате котят стоит большая полка, где аккуратно разложены игрушки: кукла лежит в игрушечной кроватке, солдатики выстроены в ровный ряд, паровозик упакован в коробку, рельсы и светофор тоже в своих ячейках. Дети в столовой кушают манную кашу. Затей предлагает большую игру — построить целый игрушечный город. Все идут в детскую и на полу возвышают город. Дома — коробки из-под игрушек, солдатики маршируют по главной улице. Есть и вокзал с паровозом и рельсами. Полки пусты. Лежит только кукла. Она слишком велика для города. Но она осталась без своей кроватки. Та пригодилась для строительства моста. Наигравшись, дети отправляются гулять на улицу. Их позвали соседские дети — Шур и Урр. Братья побежали к двери и по пути задели большую башню своего города. Башня упала, превратив город в кучу игрушек. Дети, махнув рукой, выбежали на улицу. Коша задержалась, она посмотрела на куклу, одиноко лежащую на полке. Подняв кровать, уложила в нее свою любимицу. Сначала накрыла ее одеялом, а потом вышла на улицу к детям. Игрушки переглянулись.

Звучит песенка обиженных игрушек. Игрушки собираются и уходят из дома. Увлеченные игрой дети даже не заметил их. Но идти игрушкам некуда, и они прячутся под горкой для катания.

Вернувшиеся домой котята видят пустые полки, где осталась лишь спящая кукла. Дети понимают, что на них обиделись. Тоша захлюпал носом. Затей и Коша расставляют пустые коробки на свои места. Как только они это сделали, открылась дверь. На пороге появилась мама с игрушками в руках. Она рассказала, что нашла их во дворе и игрушки уже собирались забрать Шур и Урр. Виноватые котята аккуратно расставляют игрушки на места. А мама еще раз объясняет: поиграл, потом убери все по местам.

Сюжет № 4
«Кровать — для сна»

Мама укладывает детей в кроватки спать. Затей незаметно утянул с собой под одеяло фонарик. Когда дверь за мамой закрылась, он забрался поглубже под одеяло и включил фонарик. Щелочку света из-под одеяла увидел Тоша и обратил внимание на это уже засыпавшей Коши. Посовещавшись, они подошли к кровати Затея и стащили одеяло. Под простыней среди света перед ними предстало странное шевелящееся существо. Дети прыгнули обратно в кровати, и им уже кажется, что за ними в ночи гонится дикое существо. А они на кроватях, как на конях, скачут, убегая от него.

Звучит песенка про то, что в кровати надо спать, а не играть.

В дверях появляется мама. В кроватях — всполошенные дети. Она снова укладывает детей, забирает фонарик и саблю, которой защищался от чудища Тоша, а также зонтик, за которым пряталась Коша.

Через мгновение все тихо — дети сладко спят в кроватях.

Сюжет № 5
«Играй там, где тебе разрешила мама. Никуда не убегай.»

Хороший летний день. Семья котят — мама, папа и дети — выбрались на пикник. Они присмотрели красивую полянку. Мама расстелила скатерть на траве и начала готовить угощение. Папа достал теннисные ракетки и пушистый белый воланчик. Но когда дети стали перебрасываться им, то он почему-то волшебным образом все время попадал в банку с горошком. Его надо было мыть и потом сушить. А то приземлялся на заботливо намазанный мамой бутерброд с маслом. А однажды даже угодил маме в лоб. Пришлось папе отвести их на край поляны, где их игра не могла уже никому помешать. Но остаться с ними папа не мог — нужно было разжечь костер. Поэтому он попросил детей не баловаться и никуда не убегать. Но, конечно, этого не случилось. Тоша неудачно ударил по воланчику, и тот улетел далеко в кусты. Затей прыгнул под большой куст, где, по его мнению, должен был быть воланчик. он действительно его нашел, но поднял голову и остолбенел. Впереди была еще одна поляна. Поляна была меньше, отличалась потрясающим явлением: на ней стояли маленькие домики, как в сказках про гномов. Желая поделиться своим открытием, затей тихо, боясь разбудить гномов, позвал Кошу и Тошу. Они, тоже стараясь не шуметь, пробрались через кусты. Родители занимались своим делом и не заметили пропажи детей. Дети двинулись изучать поляну. Подойдя поближе к одному домику, они увидели пчелу, вылезшую им навстречу. Затей накрыл ее воланчиком, желая подольше рассмотреть. Это возмутило пчелу, и она зажужжала. Из домиков ей на помощь вылетела целая куча пчел. Они стали летать над детьми, грозно жужжа.

Звучит песенка про то, даже маленькая пчелка без спросу никуда не вылетает.

Дети бросились бежать к родителям, но грозные пчелы от них не отставали. Хорошо, что папа уже развел костер. А дым пчелам не понравился. Дети были спасены.

Сюжет № 6
«Вода из крана может навредить»

Вечером дети купались в ванной. Последнего мама мыла Тошу. Он весь в пене. Ему это не нравится. Чтобы он не хныкал, мама дала ему пластмассовую игрушку — китенка. Когда на него нажимаешь, то китенок выдает из спинки водяную струйку-фонтанчик. Тошу это отвлекло от грустных мыслей о мыльной пене. В открытую дверь Затей и Коша увидели игру брата. Им понравилось, и они решили искупать тоже свои игрушки. Мама закончила купать Тошу, вытерла его и отправила в комнату к детям. Ванная комната свободна. Затей взял свою любимую машинку, Коша — неваляшку. К ним присоединился и Тоша, захватив пирамидку. Оказавшись за закрытой дверью ванной, дети увидели быстро убегающую воду. Они заткнули снова пробку, и вода начала заполнять ванну. Дети замечтались. Машинка превратилась в корабль, пирамидка — в большой парус. А дети — капитаны на мостике океанского корабля. Ветер дует им в лицо. Но вдруг на горизонте появляется огромный кит. Он подплывает к кораблю и обрушивает на них фонтан воды. Дети все мокрые. Они открывают глаза, и видят, что вода хлынула через бортик ванны и льется на пол. Это неваляшка закрыла собой резервный слив, а их игрушки вот-вот окажутся на полу. Прибежала мама, выключила воду. Дети вместе с ней тряпками вытирают воду.

Звучит песня про то, что ванна не море, не речка, не озеро. В ней играть можно, только соблюдая осторожность.

Детям пришлось снова помыться, и уже чистыми играть в свои игрушки в комнате. А китенок лежал на краю ванны и наблюдал с удовольствием за этим. Ведь он уже подружился с неваляшкой, но в комнату ему нельзя.

Сюжет № 7
«Поздравь родных — приятно что-то сделать самому»

Скоро Новый Год. Дети его очень ждут. Они знают, что получат от родителей подарки. Папа принес и установил новогоднюю елку. Мама и дети стали украшать ее игрушками, которые хранились еще с прошлого года в большой картонной коробке Вот уже все игрушки развешены, осталось лишь прикрепить самую главную — звездочку, завершающую елку. Но когда ее освободили из ваты, выяснилось — она испорчена по неизвестным причинам. Может, просто состарилась. Дети расстроены, мама предложила им сделать украшение самим. Она помогла Затею вырезать из бумаги круг и сделать из него кулечек — пирамидку. Потом подсказала Тоше, как его раскрасить. Коша же достала из своего сундучка украшения: бусинки, ленточки и заколки. Всем этим они вместе украсили поделку. Получилось очень хорошо. Мама ушла на кухню готовить ужин, а детям захотелось сделать что-то еще. Перед ними — краски, бумага и клей. И они продолжили. Тоша нарисовал на бумаге бабочку и вырезал ее. Когда бумагу развернули, получилось очень хорошо. Затей и вовсе отличился: из пустых спичечных коробок он сделала яркую машинку.

После новогодней ночи дети проснулись и тут же побежали к елке, где их ждали, как положено, подарки. Пока дети радостно рассматривали игрушки, в комнату вошли родители, захотевшие узнать, понравились ли детям подарки. Конечно, понравились! Тут дети вспомнили, что накануне и они что-то сделали. Маме — цветок, бабушке — бабочку, папе — машинку.

Звучит песня о подарках, сделанных ото всего сердца.

Сюжет № 8
«Не кричи и не прыгай на полу в квартире. Делай это на улице. Уважай соседей.»

Дети играют на улице. Затей придумал игру: кто дальше прыгнет с края песочницы. Они увлечены этим занятием. Мимо проходил сосед. Он улыбнулся, порадовался за детей и вошел в подъезд. Из окошка мама позвала детей домой. Они шумно бегут, обгоняя соседа — Котей Котеича. Этот пожилой кот с авоськой открывает дверь своей квартиры, находящейся прямо под квартирой детей. Он уложил продукты в холодильник. Уставший, помыв руки, он собирается отдохнуть. Прилег на диван и задремал. Не наигравшись в свою игру, дети решили продолжить ее в квартире, воспользовавшись диваном. Они по очереди прыгают с него. У Котей Котеича качается люстра. Он в ужасе замотал голову шарфом. Мама включила детям телевизор с мультфильмами и ушла к бабушке. Дети начали крутить ручки телевизора, усилив громкость. Котей Котеич проснулся и посмотрел на потолок. Дети тем временем начали прыгать не в длину, а в высоту. Кто кого перепрыгнет. С потолка соседа посыпалась штукатурка. Он открыл над собой зонтик и проглотил таблетку.

Звучит песенка про то, что у всех есть соседи, которых надо уважать.

В итоге, диван лопнул, ноги детей застряли в пружинах. В таком виде из увидела мама. Сама не смогла их вытащить, побежала к соседу. Тот с инструментами выручил детей. Детям стыдно, что так шумно себя вели. Они спустились к соседу и помогли убраться у него в квартире.

Сюжет № 9
«Береги хлеб»

Утром мама режет хлеб на вкусные ломтики. Раздает его детям. Они лезут ложками в вазочку с вареньем и мажут его на хлеб. Коша увидела, как лучи солнца, попадая на варенье, заставляют его светиться, как разноцветные драгоценные камни. Глаза Коши закрылись, и она замечталась, увидев себя в красивом саду, где с деревьев свешиваются буханки хлеба, а среди них светятся, как ягоды, капли варенья. Коша гуляет по саду и приговаривает: «Как красиво!» В это время затей, доев свой хлеб, из остатков мякиша слепил маленькое существо на трех ногах — Козюлю. Поставив ее на стол, толкнул в сторону Коши. Девочка по-прежнему гуляет в саду. Как вдруг упирается в живот той самой Козюли, ставшей гораздо больше.

— Ты кто? — пролепетала Коша.
— Я, — пророкотала Козюля, — хлеб с вашего стола. В это время Тоша, не доев бутерброд, кинул его рядом с тарелкой. Варенье медленно стекает на стол. В мгновение этот бутерброд превратился в трон для большой Козюли. Перед изумленной Кошей Козюля уселась в трон из хлеба и варенья, говоря: «Я королевна! И со мной надо быть почтительной! Кто бросил меня?» Рядом с Кошей появились ее братья. Они вращают головами, ничего не понимая.
— Вы знаете, сколько труда было затрачено перед тем, как я оказалась на вашем столе? — обратилась к детям Козюля. — Смотрите!

Сад тут же исчез. На его месте — черная земля. Звучит песенка про зерно, которое надо посадить, вырастить, собрать, помолоть, испечь. Мы видим своего рода клип на эту песню, где становятся пахарями, молотильщиками, пекарями. Песня заканчивается — дети на своих местах за столом. Они все поняли. Тоша почтительно поднимает недоеденный кусок и отправляет его к себе в рот. Коша так же съедает хлеб, запивая его чаем. Затей со страхом берет слепленную им Козюлю. Она улыбается и, пригрозив пальцем, превращается в целый ломтик хлеба. Затей с уважением мажет его вареньем и съедает, подобрав все крошки.

Сюжет № 10
«Что такое деньги и для чего они нужны»

Котята одни дома. Коша укладывает спать свою любимую куклу, Тоша выставляет солдатиков, а Затей пускает заводную машинку. Все, как всегда. Ребятам немножко скучно. Но вот машинка случайно ударятся в солдатика. Он отскакивает и катится в прихожую. Затей пошел доставать его. А рядом с ним под вешалкой на полу обнаружил денежку. Он полез за ней, задел мамин плащ, и сверху упала еще одна монетка. Затей поднял голову и понял, что упала из дырочки в кармане плаща. Заглянув в карман, он, кроме мелких денежек, увидел маленькую кожаную книжечку на замочке. Тут уже подошли остальные и обнаружили, что внутри этого предмета лежат очень красивые разноцветные бумажки с картинками. Дети вынули их и вернулись в комнату. Насмотревшись вволю, они начали их делить. Затею понравились бумажки синего цвета, Коша попросила себе розовые, а Тоше достались зелененькие. Вернулась мама. Она пошла в магазин, но вспомнила, что забыла дома кошелек. Прямо с порога она запустила руку в карман плаща, но ничего не нашла. Мама оглядела, где могла оставить еще деньги, и замерла в недоумении. Дети поняли, что сделали что-то неправильное, и спрятали свои сокровища вместе с кошельком под кровать. Мама огорчилась, она решила, что потеряла кошелек. Подойдя к детям, сказала, что хотела купить подарки на Новый Год. Но произошла беда.

Звучит песенка о значении денег.

Дети узнали, что Коша получила бы в подарок домик для куклы, Тоша — кавалерию к солдатикам, а Затей — конструктор машин. Ребята поняли, что спрятанные бумажки не простые, а волшебные. Да и вообще, нельзя сравнить пусть даже очень красивые бумажки с настоящими игрушками, которые им нужны гораздо больше. Они повинились и отдали деньги маме.